营造和谐人际关系 提高体育教学质量

文章对体育教学中营造和谐人际关系进行深入研究。认识、动作、情感方面的心理因素，制约着师生关系，体育教师解决好首因效应、近因效应、晕轮效应等几个心理因素问题，对建立良好的人际关系、提高体育教学质量有积极的作用。