摘要
目前,公安专业毕业生走上工作岗位后,普遍存在刑事法律文书的制作本领不过硬的现象,文章试就这一现象进行分析和探讨,针对“公安应用文”和“刑事侦查”教学中出现的盲区,提出改革措施,将两科交叉内容进行整合。首先在理论课中进行精讲,其次在模拟演练中加以强化训练,以提高学生刑事法律文书的制作能力,培养出能够满足实践工作需要的合格的公安侦查人员。
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第15期132-133,共2页
Education and Vocation
基金
西北政法大学教学改革研究项目“公安专业‘3+1’模拟演练教学研究与实践”的最终成果,项目负责人:张青