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高职院校职业指导课程教改思路与探索
被引量:
4
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摘要
在大学生就业形势日趋严峻的背景下,如何有效提高职业指导课程的教学质量,已经成为高职院校关注的焦点。文章结合职业指导课程教学的经验和体会,试从高校职业指导课程的内容设置和实施途径的角度,探讨了职业指导课程教学改革的方式和方法,以期提高教学质量,有效增强大学生的就业能力。
作者
雷光
机构地区
广西工商职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第15期138-139,共2页
Education and Vocation
关键词
职业指导
课程教学
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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