期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《内经》教学CBL与PBL实践
被引量：
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍了在中医学《内经》课程的教学实践中,对CBL与PBL教学方法的探索。就CBL教学医案的选取、教学组织方面,以及PBL的教学准备、小组组织、资料查阅、小组讨论、活动汇报等环节,总结了一些经验。并比较了CBL与PBL教学法在教学目标、教学组织方面的异同。
作者
谷峰
陈士玉
朱鹏举
机构地区
辽宁中医药大学
出处
《中医药导报》
2009年第4期119-120,共2页
Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy
关键词
《内经》
CBL教学
PBL教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
73
引证文献
10
二级引证文献
90
同被引文献
73
1
钱麟,齐聪,林勋.
PBL模式在中医妇科学教学中的应用和总结[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2008,10(2):26-27.
被引量：7
2
穆俊霞.
案例在《内经》课教学中的运用[J]
.北京针灸骨伤学院学报,2001,8(2):32-33.
被引量：2
3
黄正蔚,姜云涛,梁景平.
PBL与CBL结合在龋病学教学中的应用[J]
.南方医学教育,2012(3):36-38.
被引量：6
4
杨巧芳,王滨,李永乐,云刚.
《内经》课程应用案例教学法的体会[J]
.内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):645-647.
被引量：6
5
姜萍,杨振宁,商庆新,马传江,张庆祥,刘桂荣,任萌,王玉芳.
PBL在中医内科学教学改革中的应用[J]
.中医教育,2004,23(5):43-45.
被引量：11
6
郭小鹏,崔崎,马超.
中医临床实习教学中开展PBL教学探讨[J]
.新疆中医药,2005,23(2):55-57.
被引量：8
7
刘宇,王跃民,裴建明.
结合实际合理运用PBL教学法[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2005,7(2):149-151.
被引量：30
8
邹纯朴,陈晓,周国琪,王庆其,李海峰,王丽慧.
PBL教学法在《内经选读》课程中的探索与实践[J]
.上海中医药大学学报,2006,20(1):4-6.
被引量：14
9
陈自强,孙梯业,徐迪雄,陈燕凌,郭海涛,彭霞.
浅谈PBL教学法在我国的可行性[J]
.西南国防医药,2006,16(4):433-435.
被引量：45
10
黄东林,田彩云,倪萍.
PBL教学法在我院基础医学教学中的应用和与传统教学模式的角色转换[J]
.中国高等医学教育,2007(1):15-15.
被引量：65
引证文献
10
1
黄正蔚,姜云涛,梁景平.
PBL与CBL结合在龋病学教学中的应用[J]
.南方医学教育,2012(3):36-38.
被引量：6
2
金煜,李俊英,屈海燕.
基于PBL教学法的园林专业教学实践[J]
.高等农业教育,2010(9):59-61.
被引量：7
3
禄颖,吴莹,张俐敏.
《内经》课堂教学引入PBL法的几点思考[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(4):57-58.
被引量：4
4
赵雪莹,李冀,陈宝忠,胡晓阳,毕珺辉.
PBL教学法在我国中医院校应用概况[J]
.山西中医学院学报,2012,13(3):107-109.
被引量：1
5
张爱萍.
CBL教学法在《职业道德与法律》教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2013(5):152-152.
6
冯文林,贺松其,戴娇娇.
内经选读案例教学和PBL教学体会[J]
.卫生职业教育,2017,35(7):55-56.
被引量：4
7
王莹,郝伟.
CBL联合PBL教学模式在心血管内科临床教学中应用效果评价[J]
.中国病案,2017,18(9):83-85.
被引量：63
8
谷峰,陈士玉,朱鹏举,董野,鞠宝兆.
以能力测试为重点的《内经》课程考核体系改革探索[J]
.亚太传统医药,2017,13(19):166-167.
被引量：4
9
邓娜,李花,黄安华,夏旭婷,胡方林.
《内经》案例教学的现状与启示[J]
.文教资料,2018(18):194-195.
10
李密转,许洁,韩文勇.
CBL教学法在现代食品分离技术课程中的应用[J]
.现代医药卫生,2018,34(7):1105-1107.
被引量：2
二级引证文献
90
1
李晓,朱渝,宗开灿,赵闽,曹铸敏.
关于PBL联合CBL教学模式在内科临床实习教学中的应用探讨[J]
.名医,2020(4):298-298.
被引量：2
2
甘德欣,龙岳林,熊辉.
风景园林学科创新型研究生课堂教学模式改革与探索[J]
.湖南农业大学学报（自然科学版）,2012,38(S1):197-198.
被引量：6
3
张爱萍.
CBL教学法在《职业道德与法律》教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2013(5):152-152.
4
黄宏霞,胡平.
基于PBL教学法应用的几点思考[J]
.绿色科技,2013,15(9):271-272.
被引量：9
5
董婧,于业辉,李林,赵莹莹,包杰,何剑斌.
水产动物疾病学PBL教学模式实践效果[J]
.沈阳农业大学学报（社会科学版）,2013,15(4):457-460.
被引量：4
6
孟宪民.
项目教学法在园林规划设计课的应用[J]
.科技创新导报,2013,10(32):111-111.
7
陈子杰,贺娟,翟双庆.
比较教学法在内经教学中的应用[J]
.中医教育,2014,33(1):37-40.
被引量：3
8
周斯建,赵印泉,彭培好.
我国园林专业教学改革研究分析及发展建议[J]
.高等农业教育,2014(6):66-69.
被引量：6
9
施应玲,孟雅儒.
中国文化价值下的基于问题的学习法分析[J]
.华北电力大学学报（社会科学版）,2015(5):129-131.
10
张清,樊彩芳,温碧霞.
案例导学式教学模式应用于重症医学科临床带教对教学效果的影响[J]
.黑龙江医学,2016,40(3):267-269.
被引量：9
1
王玉芳.
浅谈《内经》课程的教学目的[J]
.中医药导报,2010,16(3):109-110.
2
王玉芳.
浅谈《内经》课程的兴趣教学[J]
.中医药导报,2010,16(5):145-146.
被引量：2
3
谷峰,朱鹏举,陈士玉.
谙熟教材,精益求精——《内经》教学的一些体会[J]
.中医药导报,2010,16(8):147-148.
4
韩倩倩,王白燕,张明昊,闫秀娟,曹珊,王俊涛,朱艳琴.
翻转课堂教学模式在优化《内经》教学中的应用[J]
.中医药管理杂志,2016,24(8):30-31.
被引量：3
5
李翠娟,孙理军.
谈多元化教学法在《内经》课程教学中的应用[J]
.陕西中医药大学学报,2016,39(3):117-118.
被引量：4
6
康晶.
CBL教学法对全科医学课程实验教学质量的影响[J]
.中国市场,2016(48):192-192.
被引量：6
7
阴雪梅.
让小学数学实践课真正“活动”起来[J]
.学周刊（上旬）,2016(1):130-130.
被引量：2
8
岳小强,杨学,崔健.
对《内经》本科教学的几点体会[J]
.中医药导报,2009,15(1):97-98.
被引量：2
9
李翠娟,孙理军.
《内经》课程考核方式存在的问题及改革思路[J]
.现代中医药,2016,36(6):118-120.
被引量：2
10
刘文杰.
PBL联合CBL教学法在内科学教学中的应用[J]
.继续医学教育,2014,28(7):69-70.
被引量：11
中医药导报
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
