缓解农村中小学教师心理压力的建议

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摘要人们常说，“没有压力就没有动力”。这里的“压力”是指适度的心理压力，它对入的活动起激励、增效作用。但是，长期、过大的心理压力就会危害人的身心健康，降低人的活动效率。笔者在从事教师培训工作中，通过对部分农村中小学教师的访谈发现；当前，由于社会发展对教师职业的要求越来越高；由于农村中小学教师工作任务过重，自我发展的机会较少；由于新课程改革带来的冲击和挑战；

作者高爽

机构地区永城市教师进修学校

出处《河南教育（基教版）（上）》 2009年第5期19-19,共1页

关键词农村中小学教师心理压力教师培训工作新课程改革身心健康活动效率教师职业社会发展

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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