期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打架事件
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在日渐增多的校园暴力中,“英雄护美”是常见的冲突原因之一,它的深层心理机制根植于青春期的内在矛盾。教师如何练就一双慧眼,及时地看穿冲突背后的因果联系,然后因势利导,不仅化解冲突。而且在解决冲突的过程中让青少年的心智得到进一步发展,这仍然是一个颇有挑战性的疑难问题。
作者
张常美
魏智渊
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第5期26-27,共2页
关键词
事件
校园暴力
内在矛盾
心理机制
因果联系
冲突
青春期
青少年
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
B086 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜宏.
对学习与学术问题的个人反思[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2015,9(2):55-56.
2
教育家语录[J]
.小学数学教师,2007(3):53-53.
3
佘勇.
换一种视角看“减负”[J]
.教育科学论坛,2014(2):1-1.
4
孙春成,刘一萍.
谈班主任工作中的情感激励[J]
.中学教学参考,2012(12):118-119.
被引量:1
5
祝纪景.
陌生的爱:宽容[J]
.思想理论教育,2008(12):81-83.
6
方彦.
从“打架佬”到先进生[J]
.新课程(教研版),2010(2):117-117.
7
张思勰,金钧.
教学勇气之自揭缺点[J]
.文理导航,2010(33):37-37.
8
朱磊.
加强心理关怀[J]
.河北教育(德育版),2015,0(1):7-8.
9
丛红艳.
转换角度天地宽[J]
.新课程(小学),2009(10):6-6.
10
张翼.
教育公平与效率冲突原因探析[J]
.江西教育科研,2000(1):6-7.
河南教育(基教版)(上)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部