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打架事件

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摘要 在日渐增多的校园暴力中,“英雄护美”是常见的冲突原因之一,它的深层心理机制根植于青春期的内在矛盾。教师如何练就一双慧眼,及时地看穿冲突背后的因果联系,然后因势利导,不仅化解冲突。而且在解决冲突的过程中让青少年的心智得到进一步发展,这仍然是一个颇有挑战性的疑难问题。
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2009年第5期26-27,共2页
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