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利用信息技术辅助物理教学培养学生的自主学习能力——构建“问题导引——互动探究——自主学习”教学模式
被引量:
1
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摘要
在物理教学中,教师可以以建构主义和系统科学等现代教学理论为基础,以现代信息技术为主要教学手段.构建“问题导引——互动探究——自主学习”的教学模式.培养学生的自主学习能力,实现知识的意义建构。
作者
杨素英
机构地区
朝阳市卫生学校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第5期73-74,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
信息技术
问题情境
互动探究
自主学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2009年 第5期
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