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集团化办学:一种教育资源的高效运作模式——基于翔宇教育集团的发展视角 被引量:2

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摘要 优质教育资源的稀缺一直是中国教育面临的主要问题。要解决民众对优质教育的增长需求与优质教育资源稀缺之间的矛盾,中国教育需要走向“多元化”、增加“选择性”,拓宽办学渠道,形成教育服务市场,促进教育资源的丰富与高效。20世纪90年代初.教育领域开始涌现出集团化办学的新模式。这种管理模式以规模效应带动教育资源的动态配置,通过内部机制的激活和优化,实现优质教育资源的跨区域共享,从而促进办学效益的大幅度提升。
作者 王文军
出处 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2009年第4期45-50,共6页
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