回归生命本原——后形而上学视野中的“形上之思”

哲学的“爱智”传统引发人们对终极事理的探究，这是形而上学得以建立并长期统治西方学界的根由，但它对本原性实体的迷恋和由此造成的“形上”与“形下”两重世界的分割，终于导致其自身的被颠覆。形而上学解体后，对待哲学形上思考的职能，出现了解构型思维和建构型思维两大倾向，不过既然人的终极关爱难以消解，则一味解构自不可行。要解决后形而上学视野中“形上之思”如何可能的问题，需要从思考对象、思考范围和运思途径三个方面重新加以检视，而根本的一条在于转换思考目标，回归生命本原，以开启适应现时代生活方式的自由解放的生命新境界。