新课改背景下校内地理课程资源开发优化与有效利用

地理课程是全面实现地理教育目标的基础和载体,是地理教育活动中影响人的发展的最基本因素。为了有效实现地理课程的目标,应充分利用各级地理课程资源,积极利用社区地理课程资源,主动利用家庭地理课程资源,广泛利用媒体地理课程资源,深入挖掘经验地理课程资源,特别需要加大对校内地理课程资源的开发优化与有效利用。