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课堂话语权的缺失及原因初探

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摘要 语文包罗万象,其材料之丰富、涵盖范围之广阔,是其它学科所无法比拟的,照理来说,语文课堂应该也同样的丰富的、灵动的、充满了变数和争议的,但在语文课堂教学中,却有很多值得深思的地方。
作者 李慧
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第12期47-47,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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