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历史课堂中的快乐教学 被引量:2

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摘要 兴趣是最好的老师,历史课堂教学中如何做到快乐教学,以此来激发学生的兴趣,我在实践中有四点尝试:优化导语设计,引发学生好奇心;教学形式要多样,让学生感受形象美、享受和谐美;运用多媒体进行情景教学,增强学生学习兴趣;快乐教学提高学生的识记能力。
作者 柳素文
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第12期101-101,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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