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浅谈现代信息技术与小学语文阅读教学的整合 被引量:3

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摘要 现代信息技术与阅读教学的整合可以通过教学内容问题化、教学过程探究化、教学活动网络化、教学结果创新化等方式使阅读教学的资源更加丰富,过程更加符合人类本身的思维规律。
作者 宗丽
机构地区 乐成四小
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第12期132-132,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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