教学中如何提高双差生的学习成绩

从多年的教学实践中,我发现双差生的成绩并不是因为其智力障碍,而是学不得法,自觉性差,自制性差,坚韧性查等原因造成的。因此,在教学中,我主要采取以下措施来提高双差生的学习成绩。