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论英语教学的客观因素
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摘要
所谓“素质教育”,重点是让学生“学会学习”,所谓:“授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需”。那么究竟如何才能达到这种教学目的呢?这就要求老师能够使学生对学习充满渴望,并培养其良好的学习习惯。让学生学会学习,这恐怕是素质教育的核心内容了。
作者
焦辉
机构地区
黑龙江省绥滨县普阳农场中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第12期160-160,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学习兴趣
情感教学
学习习惯
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2009年 第12期
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