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让语文教学“生活化”,让学生生活“语文化”——浅谈如何实施小学语文教学生活化 被引量:3

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摘要 语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸。
作者 黄家利
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第12期173-173,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会编著.学会生存[M]. 教育科学出版社, 1996

引证文献3

二级引证文献1

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