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善于引导 以学生为主体
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摘要
语文教学应以学生为主体,善于引导学生,要重视问题教学;重视造句训练,培养语言表达能力;引导学生关心现实。
作者
于重扬
机构地区
上师大四附中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第12期176-176,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
问题教学
造句训练
社会现实
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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