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《财务管理学》案例教学探讨
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摘要
案例教学法以其独特的优势结合财务管理课程自身的课程特点,使得财务管理案例教学应用取得良好的效果。本文从课前案例准备、课堂讨论、撰写案例分析报告、学习评价四个阶段探讨如何实施财务管理学案例教学,并对案例教学过程可能出现的问题提出一些建议与对策。
作者
黄兴孪
机构地区
厦门大学管理学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第13期36-36,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
案例教学
财务管理学
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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