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建设指导型学生工作模式
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摘要
在时代变革和高等教育的改革面前,传统的学生工作模式已越来越难以发挥他的作用,只有实现对现行学生工作模式向指导型的根本转换才能改变目前这种状况。
作者
李献涛
机构地区
宿迁学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第13期220-221,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
建设
指导型
模式
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第13期
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