摘要
毕业论文是本科教育的一个重要实践教学环节,是对四年大学阶段学习成果的一次综合检验。本文从日语专业本科生毕业论文的特殊性入手,着重分析毕业论文工作中普遍存在的一些共性问题,并在此基础上,提出解决此类问题的几点建议和应采取的对策,以期有效地提高日语专业本科生毕业论文的写作质量。
出处
《吉林省教育学院学报》
2009年第5期82-83,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目
项目编号:吉教科文合字【2007】第64号