期刊文献+

长笛教学中的学生心理学探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 培养学生的音乐知觉、音乐情感、学习意志是贯穿长笛演奏始终的丝线,对学生音乐知觉的培养是音乐综合素质的基础;对学生音乐情感的培养是音乐理解的升华;对学生意志的培养是音乐知觉和音乐情感的支撑。
作者 蔡蔚
机构地区 深圳艺术学校
出处 《科技资讯》 2009年第7期184-184,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部