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探讨多媒体在《植物造景》教学中的应用 被引量:1

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摘要 《植物造景》课程是一门综合性较强的课程,是从设计的科学性和艺术性两方面重点讲述利用园林设计要素—植物来创作园林景观,因此,仅靠传统的教学方法,难以使抽象的内容生动起来,达到预期的教学效果。而多媒体在本课程中的应用,使得学生在有限的时间里,通过生动的画面,全方位感知教学内容,提高了教学效率和课堂教学效果。
作者 王磊
出处 《科技资讯》 2009年第12期195-195,共1页 Science & Technology Information
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