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采撷客家诗篇,品鉴乡土华章——高中语文诗歌选修教材之活动设计
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摘要
一、设计思想 (一)整合客家诗歌与教材 世界客都梅州享有“人文为岭南之冠”的美誉,客家先民留下很多诗歌作品,这些优秀诗篇犹如一颗颗璀璨明珠,散落在岭南的驿路客栈、田舍城郭、古迹名胜中。这些作品经过搜集、整理,便可以成为语文课程丰富的教学资源。本活动设计,旨在通过语文活动实现客家诗歌资源与语文教材的有机整合。
作者
刘仕忠
机构地区
广东兴宁市宁中中学
出处
《语文月刊》
2009年第5期37-39,共3页
关键词
诗歌作品
客家先民
活动设计
选修教材
高中语文
诗篇
乡土
教学资源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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