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浅谈青少年逆反心理的辅导策略

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摘要 逆反心理是指个体在接受括息或接受教育的过程中,因自身固有的思维模式、传统观念或受特定的信息背景和教育环境的影响而产生的一种认知对立、心理抵触和心理抗拒状态。这种现象在当代青少年群体中表现得尤为突出。
作者 徐大良
出处 《大众心理学》 2009年第5期35-36,共2页 Popular Psychology
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