期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何提高高等数学的吸引力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从分析学生缺乏高等数学学习兴趣的原因着手,探索如何才能把高等数学的学习变得有趣、生动。
作者
谢宝英
徐强
机构地区
安徽农业大学理学院
安徽农业大学园艺学院
出处
《科技创新导报》
2009年第8期155-155,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
教育教学
高等数学
课堂教学吸引力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
[苏]瓦·阿·霍姆林斯基 著,赵玮.和青年校长的谈话[M]上海教育出版社,1983.
1
王欣瑜.
关于提升高校“创造学”通识课课堂教学吸引力的调查与思考[J]
.教书育人（高教论坛）,2011(30):94-95.
2
龚志宏.
双重性·辅助性·适度性——对高校思想政治理论课多媒体教学实践的反思[J]
.教育探索,2012(8):47-48.
3
匡翠娥.
课堂有效教学的开场白设计[J]
.新课程（小学）,2011,0(9):39-40.
4
康慧.
“形势与政策”课程教学改革——如何提升课堂教学吸引力[J]
.教育观察,2016,5(3):99-100.
被引量：5
5
张云霞,张步英,程晓红.
提升《高等数学》课堂教学吸引力的探索与实践[J]
.考试周刊,2013(94):50-50.
6
张生平.
高中数学悬疑教学法的有效实施[J]
.数学学习与研究,2015,0(21):50-50.
7
蔡春.
利用有效教学,让初中英语教学更精彩[J]
.科学中国人,2015(8Z).
8
肖明丽.
增强政治课吸引力的探索[J]
.考试周刊,2016,0(104):133-133.
9
任翠.
“两课”教学吸引力的重塑[J]
.辽宁行政学院学报,2008,10(5):119-119.
被引量：1
10
傅义强.
大学生思想政治教育的主渠道——对增强“两课”课堂教学的认识与体会[J]
.医学教育探索,2006,5(11):1003-1005.
被引量：3
科技创新导报
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
