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药学毕业生质量评价的研究与实践
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摘要
毕业生质量评价是教育教学评价的重要内容,其水平的高低是高等学校教学质量和社会知名度的集中体现。为了客观、公正地对毕业生进行评价,文章建立了一套科学合理的药学毕业生评价指标体系,运用层次分析法对各指标进行量化,并在2008届药学毕业生中实践,根据调查分析的结果,提出了教育教学改革的措施。
作者
费洪荣
齐永秀
辛晓明
高允生
机构地区
泰山医学院药学院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第5期35-37,共3页
China Higher Medical Education
基金
泰山医学院教学研究课题重点项目
关键词
药学
毕业生质量
层次分析法
评价指标体系
分类号
G473.8 [文化科学—教育技术学]
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