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四、六级考试改革对大学英语教学的反拨效应的研究 被引量：1

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摘要 本文针对近年来大学英语四、六级考试改革进行研究,重点探讨四、六级考试改革对大学英语教学的反拨效应,并在此基础上提出提高正面反拨效应的几点建议。
作者 朱晓梅
机构地区 辽宁医学院
出处 《科技创新导报》 2009年第9期155-155,共1页 Science and Technology Innovation Herald
关键词 四、六级考试 改革 大学英语教学 反驳效应
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献24

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共引文献355

同被引文献9

引证文献1

科技创新导报
2009年 第9期

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