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电子技术应用课程设置与教学方法初探
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2
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摘要
电子技术应用专业课程设置与现代学生特点,职业学校的培养目标存在不适应的问题,教学方法的改进也是促进教学目标顺利完成的重要环节。在此就职业学校的特点与发展,结合几年来的教学经验探讨了电子技术应用专业的课程设置的依据和相关教学方法的改进。
作者
朱信荣
机构地区
扬州高等职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期60-60,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课程定位
课程设置
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第11期
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