摘要
语文情感教育能够促进学生智力的发展,而且对于他们健全人格的形成以及师生双方性情的陶冶,理想境界的提升,精神生活质量的提高都具有十分重要的意义。中职生因为其特殊的身份,更需要重视情感教育。语文老师在培养学生情赢上应该关注“三情”教育:亲情、友情,民情,倡导“家事、国事、天下事”,促使学生去了解社会,从而激发社会责任意识,并通过这种教育形式的长期熏陶,使之逐渐内化为学生的一种人文素养。
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期131-132,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD