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热工自动控制原理课程多媒体双语教学实践与研究
被引量:
2
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摘要
结合教学实践,根据热工自动控制原理课程的特点,探讨了在热工自动控制原理课程教学过程当中开展多媒体双语教学的具体方法。总结了相关的经验,并提出了进一步完善的思路和措施。
作者
黄永红
机构地区
长沙理工大学能源与动力工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期142-142,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
热工自动控制原理
双语教学
多媒体教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第11期
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