《导游实务》教学中的学习情境设计

导游服务能力是高职院校旅游管理专业学生应该掌握的基本专业能力，是《导游实务》课程教学要实现的主要教学目标。从导游工作实际出发，按照工学结合的教学模式要求，进行符合工作需要的学习情境设计，是培养学生综合导游服务能力、提高学习效果的有效方法。