期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职业能力导向的高职市场调查课程教学设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以市两调查人才的职业能力为导向,对高职市场调查课程进行了新的教学设计,把该门课程划分为市场调查入门和市场调查流程两大模块,井对模块实施的具体过程以及保障条件作了详细的阐释。
作者
李晓纯
机构地区
北京工业职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期175-176,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业能力导向
市场调查课程
教学设计
小组项目
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
杜丛生,黄杰锋.
以培养高职生职业能力为导向进行教学改革[J]
.科技创新导报,2008,5(6):221-221.
被引量:6
2
李宝慧,王吉利.
我国市场信息调查业急需专业人才[J]
.市场研究,2006(6):1-1.
被引量:1
共引文献
5
1
李晓纯.
项目教学法在高职市场调查课程中的应用[J]
.北京工业职业技术学院学报,2010,9(2):89-91.
被引量:8
2
徐连霞.
浅析高职生职业素质培养[J]
.科技致富向导,2011(33):151-151.
3
陈仕萍.
高职院校财务管理课程教学方法探索[J]
.商情,2012(1):82-82.
被引量:1
4
徐连霞.
浅析高职生职业素质培养[J]
.江西科技学院学报,2012,7(2):25-26.
5
巩楠.
以职业能力培养为导向的财会教学改革研究[J]
.济南职业学院学报,2017(1):58-60.
被引量:1
同被引文献
2
1
肖苏.
任务驱动式教学法在《市场调查与预测》课程中的运用[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(3):83-83.
被引量:3
2
刘琨,李爱菊,杜丽娟.
浅谈任务驱动式教学法在课程中的应用[J]
.北京联合大学学报,2010,24(3):87-92.
被引量:21
引证文献
1
1
王瑜,赵劲帆.
基于“任务驱动”的课程改革与实践——以《市场调查与预测》为例[J]
.科学咨询,2011(7):126-127.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张飞.
任务驱动法在“市场调查与预测”课程教学中应用探讨[J]
.黑河学刊,2014(12):92-94.
被引量:4
2
张进,李敏.
基于校企联合模式下的任务驱动教学法应用研究[J]
.现代经济信息,2014,0(21):443-444.
1
杜亚芳.
市场调查课程教学改革与实践[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(6):133-134.
被引量:5
2
于兰婷,刘东宝.
项目教学法在市场调查课程教学中的应用[J]
.经济师,2008(2):136-137.
被引量:23
3
农柠宁.
职业能力导向的英语课程改革探索与研究[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(1):40-40.
4
刘丽娟.
职业能力导向的民办高校实践教学改革研究——以财务管理专业为例[J]
.农村经济与科技,2016,27(10):246-248.
被引量:4
5
李亚林.
任务驱动教学法在《市场调查》课程中的应用[J]
.武汉冶金管理干部学院学报,2012,22(2):52-55.
被引量:2
6
郭茜.
市场调查课程教学与考核方式探讨[J]
.全国商情,2010(15):87-88.
被引量:3
7
彭光雄,潘勇.
综合职业能力导向下课程体系改革的思考与实践[J]
.教育与职业,2013(33):126-128.
被引量:9
8
哈丽雅特·斯温,沛轩.
为何中国留学生拿不到优等学位?[J]
.英语世界,2016,0(9):91-96.
9
顾汉杰.
自媒体环境下游戏课程混合式教学研究[J]
.中国信息技术教育,2016(22):89-92.
10
李枚珍.
合作学习在大班课堂中的运用[J]
.海南广播电视大学学报,2010,11(2):111-113.
中国科教创新导刊
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部