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浅谈艺术学院篮球教学模式的探讨
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摘要
本文根据艺术学院学生特点,以及学生的现状,对本学校学生置球教学俱乐部以及教学模式的一种研究,并通过篮球教学内容的设计,对艺术学院学生的特色,设计出符合艺术特点的教学步骤,从学生的引导兴趣到增加兴趣以及最后的激发兴趣,总结出一套相应的教学模式,来供同行们借鉴。
作者
司朝明
机构地区
南京艺术学院体育教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
艺术学院
置球教学模式
终身体育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2009年 第11期
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