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音乐教学中音乐素养的提高
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摘要
音乐使我们充实、愉快、轻松,音乐具有它独特的功能,即调节人的心情,陶冶人的情操,锤炼人的意志,培养人的个性,在此基础上形成正确的人生现,价值观和审美观。音乐是进行美育的重要手段之一,音乐教育的本质是审美教育,是一项塑造人的工程,它具有整和人格的作用。本文将对音乐素养及音乐素养的提高作一下分析。
作者
张丽华
机构地区
日照职业技术学院学生处
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期195-195,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
修养
影响因素
提高
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2009年 第11期
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