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奇妙的皮肤——大班健康活动

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摘要 1.了解皮肤的功能,能用手、脸等身体各部分皮肤感知物体的特性,懂得如何保护好自己的皮肤。 2.有探索身体秘密的欲望,学习用“我用……感觉到了……”较完整地表述探索结果。
作者 陈薇
出处 《今日教育(当代幼教)》 2009年第5期16-17,共2页
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