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探索新课标——英语教学中的评价原则
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摘要
评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语课程的评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。通过评价使学生在英语学习的过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,调整学习策略,促进学生综合语言运用能力的全面发展。评价应能使教师获得英语教学的反馈信息,及时对自己的教学行为进行反思和调整,不断提高教育教学水平,促进英语课程的不断发展和完善。因此,英语教学中的评价原则应从以下几方面进行:
作者
刘付霞
机构地区
河北省石家庄市第
出处
《考试与评价(初中英语教师版)》
2009年第6期17-18,共2页
关键词
评价体系
英语教学
新课标
综合语言运用能力
英语课程
课程标准
有效监控
英语学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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考试与评价(初中英语教师版)
2009年 第6期
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