由中考反思初中英语写作教学

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摘要一、英语写作现状中学英语教学要求学生通过学习和实践活动，掌握听、说、读、写四方面的技能，从而提高学生的英语综合运用能力。英语写作是四项技能中相对较难的一项，因此英语写作教学也是英语教学巾相对重要的一个环节。近年来的中考英语都增设了书面表达题，检测学生的写作能力。但从历年中考英语书面表达的情况来看，学生在该题上的失分较多，

作者宋亚君

机构地区浙江省衢州市兴华中学

出处《考试与评价（初中英语教师版）》 2009年第6期19-21,共3页

关键词英语写作教学中考英语英语综合运用能力初中英语书面表达书面表达题写作现状实践活动

分类号 G634.415 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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考试与评价（初中英语教师版）

2009年第6期

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