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儒学道德终极价值对现代德育的启示 被引量:3

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摘要 儒学道德终极价值以天道性命相贯通为逻辑起点,以仁爱感情为精神实质,在天人合一的思维模式下显示"赞天地之化育"的道德信念,这赋予了人的生命运动超越性的神圣意义和价值。这些价值和现代德育目的——促进人的自由全面发展——具有一致性,它对于当代人们摆脱人生信仰困境与危机,提升个体德性与伦理生活,建构起人生信仰、道德信仰和政治信仰体系,都具有积极的参考价值和启示作用。
作者 李忠红 王贺
出处 《求索》 CSSCI 北大核心 2009年第4期108-110,共3页 Seeker
基金 教育部人文社会科学研究项目(08JD710002)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孙希旦.《礼记集解》[M].中华书局,1989版.第1387页.
  • 2刘宝楠.《论语正义》,中华书局1990年版,第251页.
  • 3《郭沫若全集》(第1卷).人民出版社1982年版.第336页.
  • 4戴震.《戴震全集》,人民大学出版社,1996年版.

共引文献68

同被引文献23

  • 1恩格斯.《家庭私有制和国家的起源》,人民出版社,1999年版.
  • 2陈寒鸣.《论明代中后叶的平民儒学》[J].河北学刊,1993,(5).
  • 3《傅山全书》卷四十四《老子解》,山西人民出版社1991年版,第915页.
  • 4《读通鉴论》卷末《叙论一》,《船山全书》岳麓书社1988年版,第十册第1175页.
  • 5《日知录》卷七《饭臭茹草》,卷七《夫子之言性与天道》.
  • 6《梁漱溟全集》第3卷,山东人民出版社1990年版,第4、5页.
  • 7《玄虚不是中国哲学的精神》,《杜国库文集》人民出版社1962年版,第405页.
  • 8《汉书》卷三十《艺文志·六艺略》.
  • 9《史记》卷一二二《儒林传》.
  • 10陈澧.《东塾读书记》卷七.

引证文献3

二级引证文献3

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