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寓言故事《狐假虎威》

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摘要 设计思想 《狐假虎威》是一篇贴近幼儿生活、构思独特、寓意深刻的传统教材。故事画面生动有趣、内容富有儿童气息,符合幼儿的思维特点,可以激起幼儿讲故事、编故事的浓厚兴趣。它很符合中班幼儿活泼好动、喜欢听故事、讲故事和想象力较丰富的特点。
作者 李风
出处 《儿童与健康》 2009年第5期44-46,共3页
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