挖掘戏曲音乐在“早教”活动中的潜力

戏曲是我国民族表演艺术的一种形式,它集文学、美术、音乐、表演为一体,以形成多层次、立体化、整体化的艺术美构成完整的艺术形态,是我国传统艺术的重要组成部分。早教阶段是人生中最初的学校教育阶段,此时的教育主体是非常简单、纯洁的对象,对他们进行传统戏曲艺术的初浅的审美教学,可以对构建高尚的审美情操、优良的民族传统、向上的思想境界起到积极的作用,甚至是不可估量的。