撷取生活浪花 留下生命轨迹——小学生成长日记的实践与探索
摘要
陶行知的生活教育理论认为，作文的内容即生活的内容，作文教学可以成为生活教育的一个组成部分，作文即做人，生活的空间有多大，作文的领域就有多广。
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7张爱学.成长日记 可可漫画真人秀[J].创新作文（奇趣故事）,2012(3).
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9成长日记[J].创新作文（奇趣故事）,2012(2).
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10张爱学（编绘）.成长日记[J].创新作文（奇趣故事）,2011(7).
