根深叶茂则百花齐放——由一次作业指导引起的思考

习题：一个分数是9／6，若分母加4，为使分数的大小不变，分子应该加几？笔者在组织学生反馈这一习题的解题思路时，发现不同学生解法不一，就引导学生进行了讨论、整理，得出以下结论。