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谈批注式阅读的实用功能 被引量:1

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摘要 指导学生有效地阅读,提高阅读质量,让每一个孩子的生命充满阅读的喜悦,是每一位语文教师义不容辞的责任。在教学的过程中,笔者发现批注式阅读行之有效,下面就谈谈在实施过程的一点体会。
作者 王敏
出处 《小学教学参考(语文版)》 2009年第2期24-24,共1页
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