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围绕“课后习题”教学的有益尝试

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摘要 近些年,为提高课堂教学效率,我把目光投向容易被忽略而又非常重要的每篇课文后面的习题,并进行了一些有益的尝试,取得了较好的效果。
作者 郑春夫
出处 《小学教学参考(语文版)》 2009年第2期40-40,共1页
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