期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让美在语文课堂流淌
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读经纬苏霍姆林斯基说过:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”语文教学是美的,它不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力、想象力、思维力和创造力,培养高尚的人格。教师要充分挖掘美的因素,引导学生去品赏。
作者
张未红
机构地区
江苏启东圩角小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第5期24-24,共1页
关键词
语文课堂
学生智力
苏霍姆林斯基
语文教学
身体健康
引导学生
观察力
想象力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-013 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
连俊州.
连俊州作品赏[J]
.收藏家,2008(12):102-102.
2
连俊州.
连俊州作品赏[J]
.收藏家,2008(11):102-102.
3
连俊州.
连俊州作品赏[J]
.收藏家,2008(9):101-101.
4
张秋娟.
你能在语文课堂中绽放美吗[J]
.新农民(上半月),2009(1):13-13.
5
余小刚.
恬畅明沛——张锦川老师课堂教学艺术品赏[J]
.四川教育,2009(5):30-31.
6
朱优萍.
小学语文课堂美育浅谈微论[J]
.快乐阅读,2013(8):127-127.
7
薛法根:淡远裕和[J]
.四川教育,2009(7):44-46.
8
孙秋阳.
灵动英语课堂促进学生发展策略思考[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(31):45-45.
9
叶小珍.
教出语文课的美来[J]
.师道(人文),2008(6):35-35.
10
蔡凤梅.
课堂教学因“无痕”而动人——品赏“1000以内数的认识”一课[J]
.小学数学教育,2012(3):68-69.
小学教学参考(语文版)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部