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大学学术量化考核的导向作用
被引量:
2
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摘要
大学学术考评是高校科研管理工作的一项重要内容,也是激励广大科研人员积极参与科研活动、提高科研水平的重要措施。但学术量化考评作为一种手段,大多侧重于量化评价和考核,而质的评价却有一定难度,由此不可避免地存在着一些负面影响。在目前质的评价尚有一定难度的情况下,应正确认识学术量化考评可能带来的一些负面影响,并尽量避免这些负面影响给学术带来的虚假繁荣。
作者
郑春生
机构地区
广东外语外贸大学高教所
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2009年第2期14-15,共2页
基金
广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度立项课题成果
项目编号:YZ10-10
关键词
学术量化
考评制度
导向
分类号
G644.4 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
2009年 第2期
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