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给孩子的回忆多些纯真与快乐
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摘要
让美妙的旋律演绎丰富的生活 故事一:汽车里坐着一群去春游的孩子,为了活跃气氛,一名音乐老师提议唱歌。“春天在哪里呀?春天在哪里……预备唱!”孩子们拍着手开始唱起来。开始声音还挺响亮,唱唱就没声了,一问是不记得歌词了。没事,再换一首,可一连换了好几首,结果都一样。更可气的是,这个活动没坚持多久就变成聊天的聊天,
作者
陈鑫莹
机构地区
江苏通州市通州小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第2期98-98,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
孩子
快乐
纯真
回忆
音乐老师
演绎
分类号
G78 [文化科学—教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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小学教学参考(综合版)
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