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浅谈美术教学中的手工课教学

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摘要 随着新课程标准的制定,美术课程越来越追求学习活动的综合性,注重学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。所以,在近几年的美术教材中,手工制作的教学内容越来越多。这对培养学生的动手能力,提高儿童的机能表现能力,以及对儿童良好个性品质的形成和心理健康发展都具有极大的意义。
作者 黄绮静
出处 《小学教学参考(综合版)》 2009年第2期99-99,共1页 Reference for Elementary Teaching
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