尊重学生,让课堂焕发生命活力

叶澜教授曾说过：“课堂教学应被看做师生人生中的一段重要的生命经历，是他们生命中的有意义的构成部分。对于学生而言，课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分，它的质量，直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。”因此，在数学课堂教学中，我们只有尊重学生，这样才能促使课堂焕发出生命的活力。