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“年、月、日”教学设计
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摘要
师:关于年、月、目的知识,同学们可能已经知道了一些,谁能说说你平时是在什么地方见到年、月、日的?同学们知道的真不少!在每个小组的课桌上,老师为你们准备了各年的年历卡片,下面,请同学们以小组为单位,认真观察这些年历卡片,看看你们还能发现什么?
作者
覃海香
机构地区
广西马山县白山镇同富小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第5期50-50,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
教学设计
同学
卡片
年历
课桌
老师
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G455 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
2009年 第5期
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